EDUCACIÓN ANARQUISTA ARGENTINA
Grupo de investigación de la Universidad Nacional de Rosario con sede en la Facultad de Psicología (Profesorado de Psicología, cátedra HISTORIA DE LA EDUCACIÓN)

ATENEO Facultad de Psicología Mäs abajo se expone, a manera de índice, el orden de los capítulos que fueron presentados en el Ateneo de la Facultad de Psicología, el 20 de setiembre de 2007. Así aparecerán publicados en este blog 

Coordinación: (Juan C. Paradiso) Presentación general del grupo y esquema de este informe de avance.

Introducción. Qué es el anarquismo. Prehistoria e historia. Qué nos motivó a encarar la investigación, principales líneas, impronta en educación (Norma Piccinini)

Filosofía contemporánea: Postestructuralistas: Foucault - Deleuze (Emiliano Sacchi)

Pedagogía anarquista. La Escuela Moderna de Ferrer i Guardia: (Daniela Ponce)

Mujer y anarquismo. (Analía Buzaglo y Alejandra de la Peña)

Movimientos populares actuales. El caso del MOCASE (Mauro Paradiso)

Jóvenes anarquistas. Un estudio de campo. Los jóvenes anarquistas de la Biblioteca Ghiraldo (María José Guillaumet)

Síntesis final y propuesta: (J.C. Paradiso)

Mensaje: Charla abierta: ¿qué es la escuela? ¿Es posible otra forma de formación cultural?

El propósito de la reunión es pensar colectivamente lo que la escuela es, a partir de su función, sus antecedentes, etc., y sobre las respuestas naturalizadas al disfuncionamiento escolar, considerando a la escuela en sus múltiples aristas: como institución, como dispositivo, como preconcepto, como edificio, etc.

Proponemos una charla abierta para discutir compartiendo ideas y apreciaciones múltiples porque confiamos en la potencia de las construcciones colectivas. No partimos de ninguna posición tomada sino de dos disparadores subjetivos para comenzar. 10 de noviembre 17:30 Hs. FLA (Federación Libertaria Argentina), Brasil 1551 Bs. As. A comienzos del año 2007 desde la FLA se lanzó una convocatoria. La intención era construir un espacio a partir de la discusión colectiva, con el objeto de crear una escuela allí. En el transcurso, la discusión se fue profundizando y se produjo una escisión, a partir de la cual se resignificaron los propósitos del taller. Propusimos entonces delimitarlo como “Taller de Problematización del Paradigma Educativo Vigente”. Sostenemos que la investigación implica la discusión horizontal, sin partir de saberes consolidados, sino en función del aporte subjetivo de los miembros del colectivo. Contacto: http://www.anarkhia.com.ar/guacamole guacamole@anarkhia.com.ar agradecemos la difusión

guacamole@anarkhia.com.ar

En este espacio comenzaremos a publicar los avances de la investigación.

Librepensamiento.
http://librepensamiento.wordpress.com/
Librepensamiento es un blog que tiene por finalidades:
-Poner textos históricos con referencias políticas, sociales y/o económicas, como los que ha escrito Bakunin sobre la Liga de la paz y la libertad en Adormecedores, o en Patriotismo en donde habla de la burguesía como fuerza revolucionaria antes de la revolución francesa, y como fuerza reaccionaria y conservadora en tiempos posteriores a la revolución. Además, se puede estudiar la ideología común de aquélla época (segunda mitad del siglo XIX).
- Incluir noticias internacionales sobre sucesos de lucha.
- Introducir textos variados con la perspectiva anarquista revolucionaria, como lo es la ciencia, teoría, práctica o distintos puntos estratégicos de debate.
Existen escritores revolucionarios, que por medio de la literatura, intentan revindicar un pensamiento. Tal es el caso de Ricardo Flores Magón que, por medio de sus cuentos, intentaba llegar a los proletarios, publicándolos en Regeneración, periódico de comienzos del siglo XX, y que sin duda reflejaba la situación en que se desenvolvía la sociedad. Ver blog 'Librepensamiento':
http://librepensamiento.wordpress.com/

Una pintada en la fachada de una escuela rosarina. La cámara oportuna de María José se encontró con esto el 20 de setiembre del 2007

Nombre: Claudia Togachinsky
Mensaje: Necesito información sobre correspondencia, artículos, etc. que hubiera mantenido Enrique Stieben con La Protesta en las priméras décadas del siglo XX. Estoy preparando la defensa de mi Tesis (sobre este autor)de Licenciatura en Letras y debo justificar su relación con el campo intelectual anarquista y vanguardista. Muchas gracias por su atención.

Diego Curiel envió un mensaje usando el formulario de contacto personal de http://www.anarquia.org.ar/contact Estimados compañeros. Estamos cursando la licenciatura en historia en la facultad de la matanza y comenzando un trabajo acerca de la inmigración que llego a la argentina entre fines del siglo XIX y principios del XX. Nuestra intención es centrarnos en los primeros anarquistas que arribaron a nuestro país y como fue su proceso particular de inmigración y también como desarrollaron programas de educación libertaria. Si bien contamos con conocimiento del tema y bibliografía correspondiente el trabajo debe incluir dos entrevistas a algún involucrado, que nos aporte mas conocimiento desde propias experiencias. La idea es poder contactarse con alguien que este dispuesto a colaborar o que nos acerque algún dato de con quien contactarnos. Desde ya muchas gracias, Esperamos respuesta

Hola a todos! abrazo el interés y el trabajo por desentrañar y hacer visible un mundo tan rico como el del anarquismo..Hace unos años empecé un trabajo muy personal de acercamiento al pensamiento anarquista (a partir de la lectura de un anarquista genial pero sumergido en el olvido como lo es Rafael Barrett) y sinceramente es una tarea atrapante.Festejo que seamos muchos los que busquemos, aunque sea con pequeños actos, hacer visible lo injustamente invisible.

Un abrazo!!

Rocío Gómez

El primer número de la revista libertaria Bicicleta, apareció el 1 de noviembre de 1977 continuando algunos años más.

Ahora aparece en la Web, aunque sólo se van a publicar (de momento) hasta el nº 21. Recomiendo su lectura en este sitio:

http://www.almeralia.com/bicicleta/bicicleta/ciclo/inicial.htm

Nuestro grupo presentará los resultados preliminares de la investigación interdisciplinaria sobre Educación Anarquista y nos complacerá contar con la presencia de todos quienes se interesan por el tema.

Como invitados especiales se espera la participación y el aporte de algunos de los referentes importantes del anarquismo y de la educación alternativa en Rosario. Asimismo, se espera la participación de educadores vinculados a proyectos de gran impacto educativo, como Silvana Méndez (fundadora y ex-Directora de la Escuela Integral de Fisherton) Mirta Taborda (quien vendrá directamente desde Barcelona!!!) y otros.  

Jueves 20 de setiembre 10 horas (Se ruega puntualidad) 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA (Sede Siberiana), aula 2

Los esperamos

Norma Piccinini (Directora del proyecto)

Juan Carlos Paradiso (Co-Director)

Y todos los integrantes: Analía Buzaglo, Daniela Ponce, Adela Juárez (a), Emiliano Sacchi, Mauro Paradiso, Ivana Carbonari, Adriana Paloma, María José Guillaumet