Próximamente presentaremos el informe final de la investigación. Los compañeros que quieran incluir algún aspecto especial son invitados a hacerlo a la brevedad.
El blog seguirá teniento vigencia aún al finalizar esta investigación.
Juan Carlos Paradiso
Por Silvia Lo Presti / La Capital
· La educación como camino hacia la libertad
Un grupo de padres y docentes trabaja y se capacita para abrir una escuela en Rosario. (Foto: N. Juncos)
Respeto a la individualidad; integración con la naturaleza; transmisión de valores y una mirada consciente y responsable sobre cada niño constituyen los pilares sobre los cuales se asienta la pedagogía Waldorf, una metodología de trabajo que encuentra en el trabajo conjunto de padres y docentes el vehículo para materializarse. Con la intención de traer esa forma de trabajo a Rosario, un grupo de padres y docentes iniciaron un camino de aprendizaje que comenzó con una serie de seminarios y prosigue ahora con talleres destinados a niños y adultos. También crearon una asociación (Germinar) que aún está en proceso de formación.
Ver nota completa en:
http://www.lacapital.com.ar/ed_mujer/2009/9/edicion_46/contenidos/noticia_5150.html
en Buenos Aires Nombre: Tendencia Anarquista en Educación Correo Electrónico: tendencia.anarquista@gmail.com Mensaje: Escribimos desde la Tendencia Anarquista en Educación en Buenos Aires (http://tendenciaanarquista.blogspot.com/) para que sea publicada la convocatoria definitiva al 3er Encuentro estudiantil-docente Libertario, que se puede encontrar acá: http://encuentrolibertario.blogspot.com/ Saludos libertarios, http://tendenciaanarquista.blogspot.com/
3º ENCUENTRO ESTUDIANTIL - DOCENTE LIBERTARIO
15 y 16 de Agosto de 2009
Hola Yony
Vivo en Guillén, partido de Esteban Echeverría.
Quisiera saber si hay escuelas Waldorf o similares por la zona sur de gran Buenos Aires.
Doy clases de cestería y estoy interesada en ofrecer mis servicios.
Espero alguien pueda ayudarme con algun dato, gracias por todo mary.
Mi dirección es marysegunda@hotmail.com.
Gracias por todo
Mary
A nuestros amigos:
Lamentablemente, Yahoo ha suspendido el servicio del maletín (briefcase o valigetta) en donde teníamos publicados nuestros árboles genealógicos y muchos datos.
Estamos buscando un sitio de características similares en donde poder publicar estos datos. Quizás lo hagamos en un nuevo blog.
Mientras tanto pueden visitar nuestros otros ditios de las familias de Palazzo San Gervasio:
Transcribo una invitación recibida de parte de dos amigas. Es para el próximo fin de semana. (yoni)
Correo Electrónico: enceducalt2009@hotmail.com
Invitamos a todas las personas, grupos que esten interesados en buscarle alguna alternativa a la educacion.
Queremos encontrarnos y debatir, hacer talleres prácticos y concretar otras maneras de compartir la enseñanza.
El encuentro será 28 y 29 de marzo en la Biblioteca Popular "Juventud Moderna", ubicada en diagonal Pueyrredón 3338, Mar del Plata. El Sábado 28 desde 15 a 19 hs aprox.
-Debate sobre la escuela como institución; para qué sirve ? A quienes?. -Distintas pedagogias. -Problematicas. -Taller practico con marita. Domingo 29 desde 15 a 19 hs. aprox. -debate sobre la educacion no formal; para que sirve? a quienes? -Distintas maneras. -problematicas. -talleres. Tambien queremos recordar p/ todos aquellos grupos que ya esten realizando alguna experiencia distinta, lo mucho que nos haria falta su participacion, como incentivo de que se puede realizar y con maneras peacticas para lograrlo. Con su presencia fisica o enviandotodo tipo de material, estarian ya difundiendo la posibilidad de la idea. Y con todos los que nos encontremos el sabado le seguiremos dando forma al encuentro, llevemos todo lo que creamos haga falta(textos, pelis, ideas, talleres.
Bueno juan carlos, te mandamos esta invitacion para que veas un poco de que se trataria, esperamos lo mejor de tu parte y si podes invitar mas personas. La idea siempre fue poder avisar con muchisima mas anticpacion , pero los dias pasan. Gracias . Susana e ingrid.
Correo Electrónico: enceducalt2009@hotmail.com
Nos encontramos al inicio de la construccion de un espacio de enseñanza no directiva, lúdica y con participacion activa de los padres en el desarrollo del proyecto, en forma de talleres colectivos y asamblea.
En este momento inicial, creemos conveniente que la edad de l@s niñ@s que se unan, debería ser de 2 a 3 años pues es en esta edad cuando comienzan una etapa autónoma y dejan de ser tan dependientes. Trataremos de respetar sus ritmos biológicos, su elección propia e individualidad a la vez que se fomentará con actividades colectivas la interacción grupal y la cooperación.
Contamos con un lugar adecuado para realizar el proyecto y esta semana hemos empezado con algunos talleres, sabiendo que debe ser un proceso cotidiano y basado en la experimentacion. Solo necesitamos y alentamos la participacion de más niñ@s.
Estamos en el barrio Echesortu de la ciudad de Rosario.
Por contacto:
Luna: 0341-4376542
shandricka@hotmail.com
Maria Jose:
diasgrises_diasverdes@hotmail.com
Ver blog de la cátedra (profesorado de Psicología) en:
From: Ronald Creagh
A new journal, “Interface: a journal for and about social movements “, presents an article by Süreyyya Evren, “Alternative publishing experiences in Istanbul (action note).” It deals with three different anarchist publishing experiences in Turkey during the recent years.
See:
Süreyyya Evren, “Alternative publishing experiences in Istanbul (action note).”
<http://www.interfacejournal.net/>
Ronald Creagh
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The Research on Anarchism List (RA-L) is an international forum
which was started on January 1, 1996, and is devoted to book reviews,
research and discussion of the theories, histories and cultures of
world anarchist movements and to other topics related to anarchism.
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Our site: http://raforum.info/
Yoni
Pre-convocatoria al 3º ENCUENTRO ESTUDIANTIL-DOCENTE LIBERTARIO
En octubre de 2008 se llevo a cabo en Mar del plata el 2º Encuentro Estudiantil-Libertario (en Mayo del mismo año tuvo lugar el primer encuentro, en la ciudad de La Plata). Participamos de éste segundo encuentro, agrupaciones e individuos anarquistas que estudiamos y militamos en distintos colegios secundarios, terciarios y universidades de Mar del Plata, Bahía Blanca y Buenos Aires. Entre los/as allí presentes acordamos la realización de un tercer encuentro en Buenos Aires en Agosto de 2009.
Las instituciones educativas en el actual orden social capitalista se rigen por prácticas, lógicas, saberes, estructuras, etc., que tienden a la producción y reproducción de subjetividades y relaciones sociales de opresión y explotación que dan continuidad al sistema. Por ello creemos que hasta que no cambiemos de raíz el actual orden social, el sistema educativo seguirá operando de dicho modo.
Sin embargo, si asumiéramos que las instituciones educativas determinan totalmente el comportamiento de los sujetos que transitan o forman parte de las mismas, esto nos llevaría a renunciar a la militancia en el ámbito educativo. Por el contrario, creemos que las instituciones educativas no son monolíticas, tienen contradicciones, grietas, espacios de relativa autonomía, etc., los cuales pueden ser explotados y desde donde podemos ejercer una resistencia. Más aún, estamos convencidos de que estudiantes y docentes podemos darnos nuestros propios espacios y organizaciones basados en prácticas y principios que nos permitan combatir aquello que aquí criticamos, y contribuir a la lucha por un cambio revolucionario.
Estas ideas no son nuevas ni originales, en la historia del anarquismo abundan las críticas al sistema educativo, así como también propuestas pedagógicas y experiencias educativas alternativas. Pero lamentablemente el grueso de estos desarrollos teórico-prácticos fue realizado hace mas de setenta o cien años atrás, y las experiencias más recientes son pocas, aisladas y realizadas fuera del sistema educativo formal. Si bien tenemos mucho que aprender de ellas no son modelos que podamos trasladar mecánicamente a nuestra realidad, por lo que necesitamos actualizarlos o crear otros nuevos.
Por otra parte, los/as anarquistas carecemos de una historia o tradición reciente de militancia en el ámbito educativo de la cual nutrirnos. Muchos/as de nosotros/as que comenzamos a militar como estudiantes o docentes pos 2001 nos encontramos haciendo nuestras primeras experiencias a prueba y error. No había espacios o agrupaciones libertarias en nuestros colegios o universidades, no teníamos relación ni coordinación con compañeros/as de otros establecimientos, todo fue realizado desde cero.
En estos años hemos construido y experimentado, pero los problemas mencionados siguen estando presentes. Por ello creemos que es necesaria la realización de un nuevo encuentro estudiantil-docente libertario que nos permita avanzar en el dialogo y la discusión acerca de nuestra militancia, en el intercambio de experiencias, en la coordinación de actividades y acciones, en el desarrollo teórico, político, y estratégico, en la construcción de nuestras organizaciones de base, etc.
Los dos primeros encuentros fueron convocados por y para estudiantes. Pero muchos/as de los/as que participamos como estudiantes también somos docentes, o pensamos dedicarnos a la docencia. Además, vemos la necesidad de superar la división de claustros, y que estudiantes y docentes anarquistas podamos activar de forma conjunta. Por ello, este tercer encuentro es convocado como estudiantil-docente.
Invitamos entonces a participar del mismo a todos/as los/as estudiantes y docentes anarquistas que estén militando (o tengan la intención de hacerlo) en el ámbito educativo, sea en colegios secundarios, terciarios, universidades, o bachilleratos populares.
Si bien los encuentros realizados fueron fructíferos por si mismos, decidimos adoptar una metodología de trabajo que nos permita mantenernos vinculados y aprovechar el tiempo hasta la realización del tercer encuentro. En este sentido es que acordamos estructurar el próximo encuentro en base a ciertos ejes de discusión sobre los cuales intercambiar materiales, textos, ideas, discusiones, etc. Desde ya que estos ejes pueden modificarse, quitarse o agregarse nuevos, así como también esta pensado dar espacio a temas que se propongan en el momento mismo del encuentro. De este modo buscamos llegar mejor preparados, a la vez que abrir la posibilidad de participar del intercambio previo a compañeros/as que tal vez no puedan asistir al encuentro.
Los posibles ejes de discusión que hemos pensado hasta el momento son los siguientes:
Repasando, el plan de trabajo hasta el próximo encuentro seria el siguiente:
1) Difundir esta pre-convocatoria entre individuos y organizaciones afines que consideremos que puede interesarles participar seriamente del intercambio y discusiones previas al encuentro.
2) Intercambio de materiales, ideas, discusiones, etc., en base a los ejes propuestos.
3) Definición de los ejes, y metodología de trabajo para el encuentro.
4) Elaboración y difusión de la convocatoria definitiva al encuentro.
5) Organización del encuentro.
El objetivo de esta pre-convocatoria entonces, es invitarlos a participar del intercambio y discusiones, así como de la preparación del próximo encuentro. Quienes estén interesados/as en hacerlo, pueden solicitar que los/as incluyamos en nuestro grupo de mails escribiéndonos a encuentrolibertario@gmail.com
¡Salud y Revolución Social!
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Juan Carlos Paradiso
Prof. Tit. Historia de la Educación
Codirector Proyecto EDUCACIÓN ANARQUISTA